Ngày 03/4/2026, Trường Tiểu học Kim Đồng vinh dự đón tiếp Đoàn đánh giá ngoài của Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh đến kiểm định chất lượng giáo dục tại nhà trường (khảo sát sơ bộ).
Tham gia đoàn có ông Huỳnh Văn Đà – Chuyên viên Phòng Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục thuộc Sở GDĐT TP.HCM; ông Nguyễn Đức Tài – Hiệu trưởng Trường Tiểu học Trần Văn Danh (Trưởng đoàn); cô Văn Thị Ngọc Thu – Thư ký đoàn, cùng đại diện lãnh đạo địa phương: bà Võ Thị Mộng Thu – Phó Chủ tịch Ủy ban Nhân dân phường Thới An; ông Dương Minh Nhật Phó Trưởng phòng Văn hoá-Xã hội phường Thới An; ông Nguyễn Xuân Thủy – Công chức phòng Văn hoá-Xã hội phường Thới An.
Đón tiếp và làm việc với đoàn có Hội đồng tự đánh giá của nhà trường do cô Phạm Thị Kim Ngân – Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường làm Chủ tịch Hội đồng tự đánh giá, cùng các thành viên.
Tại buổi làm việc, Thư ký đoàn đã công bố quyết định thành lập đoàn; Trưởng đoàn báo cáo tóm tắt kết quả nghiên cứu hồ sơ tự đánh giá của nhà trường. Đồng thời, kế hoạch khảo sát chính thức và các yêu cầu liên quan cũng được triển khai cụ thể.
Hội đồng tự đánh giá của nhà trường đã trao đổi, thống nhất các với đoàn về các nội dung trong ngày khảo sát chính thức.
Trong buổi khảo sát sơ bộ, đoàn đã tiến hành khảo sát thực tế cơ sở vật chất, hệ thống các phòng học, khuôn viên trường và điều kiện dạy – học của giáo viên, học sinh.
Hoạt động đánh giá ngoài là bước quan trọng trong công tác kiểm định chất lượng giáo dục, được thực hiện định kỳ nhằm rà soát, công nhận và không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường. Đây cũng là dịp để nhà trường nhìn lại quá trình phát triển, tiếp tục cải tiến công tác quản lý, giảng dạy và xây dựng môi trường học tập ngày càng tốt hơn cho học sinh.
Buổi khảo sát sơ bộ diễn ra trong không khí nghiêm túc, trách nhiệm và cởi mở, là tiền đề quan trọng cho đợt khảo sát chính thức trong thời gian tới.
Trường Tiểu học Kim Đồng trân trọng cảm ơn Lãnh đạo phường Thới An, đoàn đánh giá ngoài đã quan tâm, hỗ trợ và đồng hành cùng nhà trường trong hành trình nâng cao chất lượng giáo dục.